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山东推进中小学素质教育日常考试严禁公布成绩流量

发布时间:2019-11-20 16:30:55 阅读: 来源:测振仪厂家

山东推进中小学素质教育 日常考试严禁公布成绩

通过3—5年的努力,山东省将努力实现“现代课程教学体系得到基本确立,中小学生课业负担明显减轻,政府、社会、学校、家庭合力推进素质教育的长效机制基本形成,人民群众对教育的满意度不断提升”。4月1日,山东省教育厅官网公布了《山东省素质教育工作实施方案》,方案提出了十大主要任务,着重强调了德育工作建设,并对课程改革、教学改革等方面提出了具体措施。方案要求,积极推进评价招生制度改革,严格规范考试科目与次数,推广日常考试无分数评价和等级评价,严禁以任何方式公布学生考试成绩并按成绩给地区、学校和学生排名次。

全面实施中小学“选课走班”教学

《方案》中提出,要全面建立中小学全员育人导师制、班教导会制度和教书育人“一岗双责”考核等德育工作制度,全面推进中小学校学生指导中心建设,研究制定并实施《山东省学校德育综合改革行动计划》,改革德育课程内容、教学模式和评价办法,探索以主题性实践活动方式开展教学,德育考核评价结果采用合格、不合格两种方式呈现。

在着力深化课程改革方面,尊重每个学生的课程选择权,适当降低普通高中学生必修课程的学分要求,扩大选修学分在学生毕业学分中的比例。倡导为不同学习水平的学生提供不同难度的必修课程。艺术、体育、综合实践活动课程要给学生充分的自主选择权。全面实施中小学“选课走班”教学,设立自主选课学习日。实施特色高中建设计划,高等学校与普通高中联合育人计划,推进普通高中和职业高中合作办学。

 

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